Journals
-
DILLARS
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) merupakan media ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Luar Sekolah sebagai wadah publikasi hasil penelitian, kajian teoretis, dan praktik inovatif di bidang pendidikan nonformal, informal, dan pemberdayaan masyarakat. Jurnal ini berkomitmen untuk menjadi ruang akademik yang mendorong pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan sepanjang hayat, dengan fokus pada isu-isu seperti pelatihan dan kursus, pendidikan masyarakat, pengembangan kompetensi warga belajar, pengelolaan program pendidikan nonformal, serta kebijakan dan inovasi dalam pemberdayaan sosial dan ekonomi masyarakat.
Melalui penerbitan artikel-artikel ilmiah yang berkualitas, jurnal ini berupaya membangun jejaring akademik antara peneliti, praktisi, pendidik, dan mahasiswa di bidang PLS. Jurnal ini juga menjadi sarana diseminasi gagasan dan hasil penelitian yang relevan dengan tantangan global dan kebutuhan lokal, guna memperkuat peran pendidikan luar sekolah dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Dengan demikian, Jurnal Prodi PLS diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata terhadap pengembangan keilmuan, kebijakan, dan praktik pendidikan berbasis masyarakat di Indonesia dan dunia.